Автор Тема: Интеграция знаний  (Прочитано 2124 раз)

0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Интеграция знаний
« : Декабря 16, 2022, 16:48 »

Постановка проблемы

Предлагаемая Вашему вниманию работа основывается на простом факте, что все явления природы гармонично сопрягаются между собой, например, в функционировании человека, а науки, объясняющие эти же явления природы, не стыкуются между собой. Явления природы и человеческие знания о природе глобально разошлись между собой.
Последние 30 лет своей жизни Альберт Эйнштейн занимался созданием единой теории, которая бы описывала все явления окружающего нас мира, от микро до мега явлений. Однако вопрос ставился в рамках физической теории, а не науки в целом. Видимо поэтому стыковки квантовой механики, общей теории относительности и классической физики так и не получилось, единая теория так и осталась нерешенной фундаментальной проблемой.
Продолжатели стратегии построения единой теории путем объединения четырех физических взаимодействий не учитывают, что объединение указанных взаимодействий не ведет к решению задачи, поскольку магнитные, электрические, сильные, слабые и гравитационные взаимодействия качественно различны и в принципе не могут быть сведены к одному взаимодействию даже при сверхвысоких энергиях. Эти взаимодействия в реальности дополняют друг друга, образуя материальные системы, поэтому предметом единой теории должно стать изучение способов построения и функционирования различных материальных образований: полей, частиц, атомов, молекул, кристаллов, клеток, организмов, и их сообществ. Кроме того, для построения «единой» теории в современной науке искажены ряд фундаментальных и ключевых понятий: эфир, действие и технология. Эфир является субстанциональной основой построения всех материальных образований, а действие – ключевым свойством эфира и источником всех процессов, происходящих в реальности. Технологии объясняют построение сложного из простого.
Поскольку в разных частях частиц (систем) происходят качественно различные процессы, которые дополняют друг друга до системы, то их нельзя уравнивать. Они различны по определению. Функционирование систем целесообразно описывать не математическими уравнениями, а с помощью алгоритмов и технологий. В результате напрашивается структурная перестройка наук, теория элементарных частиц (квантовая механика) должна стать разделом теории систем, а не физики, но к этому не готовы ни физики, ни инженеры. Сопряжение «разного» в «целое» вообще требует новых подходов к познанию и способам построения систем и проверки выдвигаемых гипотез.
В предлагаемой работе ставится цель сопряжения явлений природы от микромира до мега мира (по размерам), а по сложности от элементарных частиц до сознания. В качестве основного приема в сопряжении знаний предлагается своеобразная «очная ставка» разных научных дисциплин при решении одной и той же проблемы. Главным образом - проблемы объяснения жизнедеятельности и мышления, которые уже своим существованием объединяют все науки. При этом берется простое правило - если науки, объясняющие явления природы, не стыкуются между собой, то они в чем-то ошибочны. Надеюсь понятно, что природа не будет подстраиваться под ошибочные представления человека.
Как показано в предлагаемой работе, вводимые изменения в различные научные дисциплины позволяют не только сопрячь их, но и найти понимание (объяснить природу) необъясненных пока физических явлений типа массы, инерции, тяготения, электрического потенциала и тока, земного электричества и магнетизма, гроз, вулканизма и землетрясений, предложить принципы строения элементарных частиц и всех структур из них. Через естественную организованность процессов в рамках технологий жизнедеятельности выйти на информацию и далее - на объяснение природы мышления, общественных и экономических явлений.
Поскольку введение в науку субстанции эфира и объяснение сути технологий приводит к изменению теоретических знаний множества научных дисциплин, то возникает ряд специфических проблем. Во-первых, наука продвинулась достаточно далеко вперед и наработано огромное количество материала, что приводит к огромным объемам работ по ее исправлению и желанию совместить достаточную глубину, теоретическую обоснованность и доступность изложения при минимальном объеме текста. Во-вторых, объединение разнородных знаний в единую (внутренне согласованную) теорию возможно лишь при одновременном внесении изменений во все частные теории. Нужно гештальт-переключение, смена научной парадигмы, поскольку основания для изменений в каждой науке лежат не столько в рассматриваемой дисциплине, сколько в смежных дисциплинах и науке в целом, поэтому по отдельности предлагаемые изменения не всегда очевидны даже для специалистов. При этом известно, что даже незначительные изменения в фундаментальных положениях приводят к существенным и многочисленным изменениям в представлениях человека о частных вопросах.
Для учета этих особенностей пришлось в данной работе многим пожертвовать, в частности пришлось свести к минимуму изложение существующих положений технического характера, разрабатываемых инженерией и относящихся к прикладной науке. К прикладной науке логичнее приступать после принятия новаций в фундаментальной науке.

Актуальность разработки

В последние десятилетия в стране наметился интерес к науке. Однако принятая концепция развития науки в виде нацпроекта «Наука» ориентирована больше на прикладную науку, призванную получать результат от уже имеющихся знаний, в то время как наука - это деятельность по выработке нового, еще не известного знания. Данная работа как раз ориентирована на поиск еще не известного знания - на познание материи «до частиц» вещества и процессов в ней. Для решения такой задачи предлагается «пройтись» по тем теориям и дисциплинам, в которых имеется наибольшее число нерешенных проблем. Тем самым попытаться решить три задачи: найти решение еще нерешенных проблем, ввести в науку необходимые новации и сопрячь разрозненные знания.
В качестве таковых выбраны теории: технологий, процессов, информации, мышления, эфира, строения элементарных частиц (на примере электрона), систем, тяготения, действия. Как следствие большого числа затрагиваемых теорий получился достаточно большой объем материала, а по причине большого количества материала пришлось пока не включать в эту статью социально-экономические проблемы, хотя идея рассматривать общество как социальный организм достаточно плодотворна и очень нужна для новаций в экономической теории.
В связи с тем, что руководством страны на повестку дня поставлена проблема исследования «генетических технологий», а также учитывая большую значимость технологий в новой парадигме, предлагается начать изложение материала именно с теории технологий.


Основы общей теории технологий

Задача адекватного понимания технологий достаточно актуальна. С момента перестройки проблема получения зарубежных «высоких» технологий раскручивалась на самом высоком уровне. В нулевые годы активно раскручивался и финансировался проект «Нанотехнологий». В последние годы ставится задача развития «Генетических технологий».  Однако задача по разработке (выявлению) общей теории технологий пока вызывает множество вопросов. В сущности, вся активность в разработке теории технологий свелась к выбиванию финансирования.
В общем понимании Технология (от греч. tech^ - 'искусство, мастерство, умение' и logos - 'слово, учение') обозначает науку, знание, учение; совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы сырья, материала или полуфабриката, осуществляемых в процессе производства продукции.
Проще говоря, технология - это совокупность операций с материалом, осуществляемых для создания вещи и наука, изучающая эту совокупность методов. В этом смысле различные характеристики технологий типа высокие, низкие, нано, генетические и прочие эпитеты представляются изначально некорректными, а иногда абсурдными. У «совокупностей» операций в принципе не может быть таких характеристик, как длина, высота и прочие нано. Высокими совокупности операций могут быть лишь для понимания некоторыми людьми, но никак не для обозначения специфики технологий. Нано вообще относится к обрабатываемым материалам и объектам, но не к понятию технология.
Тем не менее, такие характеристики технологий, как нано, высокие (high-tech) – применяются повсеместно, что говорит о слабой проработке этого понятия наукой и искаженном его понимании в обществе. Можно утверждать, что общей теории технологий просто не существует. А без теоретически верных представлений о технологиях активно продвигаемая концепция нанотехнологий вполне закономерно потерпела провал. С 2018 года начала продвигаться новая концепция (генетические технологии), однако, если не разобраться в причинах банкротства нанотехнологий и не создать общую теорию технологий, генетические технологии может постичь та же печальная участь, что и нанотехнологии.
Технологии, работающие в живых организмах и названные в нацпроекте генетическими технологиями, уже давно созданы Природой. Их не нужно создавать заново, нужно всего лишь познать их. Это изменяет задачу в целом. Нужно познать, каким образом природа создает живые организмы, каким образом они функционируют, тем самым, живут, что происходит внутри их в процессе жизнедеятельности. Каким образом способность к жизнедеятельности передается к следующим поколениям. Вот эта процедура жизнедеятельности и будет основой предполагаемой концепции генетических технологий и технологий вообще.
Как следует из определения технологий, при работе с материальными объектами основными технологическими операциями являются самые простые: отделить часть от одного объекта и присоединить что-то к создаваемому объекту. Эти операции осуществляются на всех уровнях организации материи, начиная с элементарных частиц, и заканчивая построением общества. В микромире, соединяясь, элементарные частицы образуют составные частицы и объекты – атомы, молекулы, кристаллы, клетки, органы и так далее. Этот процесс продолжается в макромире и обществе. Все производственные процессы заключаются в изготовлении деталей и их сборке в изделия. По таким же правилам живет завод, город, страна, мир. Точно такой же процесс сборки/разборки молекул происходит в живых организмах. Только этот процесс в живых организмах именуется обменом веществ, метаболизмом, а сама процедура функционирования живого организма или его органа именуется физиологией вместо технологии. Но название процесса ничего не меняет по его сути – метаболизм представляет собой осуществление катаболизма (разборки сложных молекул на части) и анаболизма (сборки новых молекул). Естественно, что в технологиях есть как общие для разных видов процессов аспекты, так и различные, специфические. В данном случае важно отметить общие аспекты разных технологий.
Общим моментом всех технологий является наличие в них операций - квантов процессов. В книге по общей теории технологий (В.Н. Романенко Принципы общей теории технологий 1994 г.) формулируется общий принцип осуществления операции:
Исходный объект - технология - конечный объект.
Содержательно исходный и конечный объект могут быть самыми разнообразными, разными являются и технологии осуществления операции, но эта триада присутствует во всех видах технологий. Технология всегда встроена между изменяемыми объектами, технология собственно и есть способ изменения объектов.
В 70-е годы в программировании фирмой IBM была введена подобная триада:
«Вход – Процесс – Выход»,
получившая называние HIPO-диаграмма [Hierarchical input process output (HIPO)]. Эта триада широко используется в программировании систем реального времени, моделирующих реальные процессы управления. Схема вполне адекватно характеризует суть процессов, происходящих в компьютере, поскольку адекватно повторяет моделируемые реальные явления. Именно эта же триада роднит все технологии всех видов деятельности. Более того, роднит не только все технологии, но и все программы, что делает технологии и программы сущностно сходными между собой явлениями. Технологии и программы - это последовательности инструкций, исполнение которых ведет к реализации поставленной задачи. Технологии представляют собой последовательности инструкций по изменению материальных объектов, а программы есть последовательности инструкций по обработке квантов информации.
А то, что все технологии различаются между собой и все программы различаются между собой содержательно, это частности. Технология каждой деятельности имеет свою специфику, но все они являются технологиями.
Например, операция разрезания объектов в макромире может осуществляться пилой, болгаркой, металлорежущим станком, газовым резаком и т.д. В любом случае сама операция разрезания является технологической операцией в общем процессе построения некоего предмета, изделия. В живых организмах присутствует точно такая же операция разрезания молекул.
В лекции 25 книги А.В. Финкельштейна и О.Б. Птицына "Физика белка", ( https://mol.bio.msu.ru/res/DOC61/2012_Book_fizika_belka.pdf  ), описывается процедура разрезания молекул с помощью белков-ферментов. Варианты разрезания молекул могут быть разными, однако указывается, что «одна и та же химическая реакция может осуществляться совсем разными белками. При этом одну и ту же ключевую роль - роль мощных электрических резаков - в одних белках играют многозарядные металлические ионы, в других - легко принимающие электроны или протоны органические кофакторы, в третьих - активированные своим окружением боковые группы ...».
Для сведения, Кофактор — небольшое небелковое (и не производное от аминокислот соединение (чаще всего ион металла), которое присоединяется к функциональному участку белка и участвует в его биологической деятельности. Такие белки обычно являются ферментами, поэтому кофакторы называют «молекулами-помощниками», которые участвуют в биохимических превращениях.
При объяснении процедуры разрезания молекулы А.В. Финкельштейном обращается внимание на механической прочности резака. Белку же нужно не только разрезать молекулу, но и растащить между собой пространственно ее части и транспортировать части в нужное место. Объяснение разрезания молекулы специальными белками-резаками, именуемыми в химии катализаторами, приведенное в книге "Физика белка", показывает, что особого химизма в разрезании молекулы нет. Есть чисто технологические операции: механический захват разрезаемой молекулы молекулой белка-резака с последующим впрыскиванием в место предполагаемого разреза электрически заряженных частиц. При этом специально обращается внимание на необходимость комплиментарности пространственного расположения захватывающих отростков на белке-резаке и захватываемых точек на разрезаемой молекуле, по принципу соответствия "ключ и замок". Если комплиментарности нет, то захват и разрезание не произойдет. Все просто, все повторяет операции разрезания макрообъектов.
Собственно, процедура разрезания (разделения молекул) заключается во впрыскивании в место разреза электрически заряженных частиц. А это в конечном счете - электроны и протоны, что означает, что режущий инструмент имеет электрическую природу, а вовсе не химическую. В самом простом варианте разрезания молекулы на части белок-резак прикрепляется к разрезаемой молекуле и впрыскивает Н-О-Н в то место, где нужно разрезать молекулу. Вся специфика разрезания молекулы с помощью катализатора, отличающая разрезание от обычного растворения молекулы в воде, заключается в том, что обычная вода Н-О-Н впрыскивается не в виде Н2О, а раздельно - в виде Н и ОН, где атом водорода дополнительно делится на электрон и протон. Впрыскиваемые электроны добавляются к имеющимся электронам, находящимся в связи между атомами разрезаемой молекулы, и своим присутствием разрывают имеющиеся связи между атомами. Связь между атомами осуществляется именно электронами, которые цепляются сразу к двум атомам, соединяя их. Добавление к связываемым электронами атомам еще одного электрона приводит к тому, что связывающий два атома электрон получает напарника (дублера) и перестает соединяться с двумя атомами. Имеющийся в связи электрон соединяется только с одним атомом, а с другим атомом соединяется электрон, полученный от кофактора, как от молекулы-помощника резака. В результате оба атома разрезаемой молекулы получают свой электрон и связь атомов распадается.
Этот маленький нюанс участия фермента (белка-резака) и его помощника позволяет на 10 порядков (1010) ускорить процедуру разрезания в сравнении с процедурой растворения разрезаемой молекулы в воде (или в том растворе, который заполняет клетку). Такую процедуру разрезания молекул с помощью белка-резака и ионизированных молекул воды можно считать принудительным растворением (разделением) молекул. Причем разрезаемые молекулы совсем не обязательно должны быть растворимыми в воде. Способность белка-резака ионизировать воду позволяет отрезать ионами даже нерастворимые части молекул.
Надо полагать, что корни растений и грибов пользуются именно такими белками. Полив растений нужен не столько для растворения минеральных веществ почвы, сколько для создания из воды ионов - в конечном случае электронов и протонов, которые непосредственно осуществляют разделение молекул на части. В биологической литературе пишут, что корни растений всасывают воду вместе с уже растворенными в ней минеральными веществами, а на самом деле белки, расположенные на поверхности волосков корней, принудительно отрывают атомы и молекулы от молекул, составляющих почву, и вместе с водой отправляют отрезанные части внутрь корня. Тем самым, присваивают части молекул почвы себе. При этом разделение атома водорода на электрон и протон позволяет объяснить не только процедуру разрезания молекул, которая осуществляется с помощью дополнительного электрона, но и позволяет объяснить процедуру прикрепления отрезанного участка молекулы к транспортному белку. Этим занимается протон. Эта положительно заряженная частица связывается с одним из электронов отрезанного участка молекулы, отрывает этот электрон от молекулы, образует атом водорода или молекулу воды и уносит в сторону, что приводит к ионизации оставшейся части отрезанной молекулы и возникновения необходимости у нее с чем-то соединиться. И она соединяется с другой молекулой.
Таким образом разделение атома водорода на электрон и протон с последующим их впрыском в разные места позволяет отделять одни и соединять другие молекулы. Такие процессы разрезания/растворения молекул происходят в пищеварительном тракте, во всех клетках и во всех других случаях, когда нужно разделить молекулу или отделить от нее некоторую часть. Стенки кишечника выполняют ту же функцию, что и корни растений – отделяют часть молекул из содержимого в кишечнике вещества и отправляют эти части в организм. То, что сама процедура в биологии именуется физиологией пищеварения, вместо технологии пищеварения, не имеет никакого значения. Суть этих процессов одна и та же.
Такая процедура разрезания молекул на части позволяет с полным основанием относить белок-резак не к химическим реагентам, а инструменту (средству производству), с помощью которого осуществляется «производственная» операция по разделению и соединению других молекул. Разрезаемые молекулы становятся предметами труда. Все, как в обычном производственном процессе. В результате белки-ферменты фактически утрачивают статус обычных химических молекул и обретают статус орудия труда, инструмента, который осуществляет химическую реакцию, но сам не претерпевает изменений.

Значительная часть рассуждений автора монографии «Физика белка», сосредоточена именно на анализе твердости белка-резака, прочности связей его прикрепления к разрезаемой молекуле и прочности связей между атомами в разрезаемой молекуле. Ведь нужно-то не только разрезать молекулу, но и растащить ее части в пространстве и переместить части молекулы в нужное место для следующей реакции – сборки, следующего разрезания, отправки по месту назначения частей. А для этого нужна механическая прочность белка-резака и транспортировочные способности смежных белков.
Таким образом от химизма в объяснении метаболизма фактически ничего не остается. Есть в описываемой процедуре механические действия, специальный инструмент, транспорт, электрика, а химизм остается в стороне. Молекула рассматривается как обычный механический объект, только малого размера.
Если рассматривать процедуру метаболизма в целом, в которой участвует множество молекул, то следует обратить внимание на индивидуальный характер процедур разрезания и соединения. Белок-резак предназначен для разрезания только вполне определенных молекул и делает это одновременно только с одной молекулой. Для химии и биохимии, производящей химические реакции "в колбе", это просто невозможно. В колбе реакции идут "стенка-на-стенку", причем хаотически и обратимо. А в клетке разрезание индивидуально и необратимо. Причем индивидуальность и необратимость управляемы и создаются специально, и осуществляются принудительно. Набор операций, их последовательность задаются как бы извне, являются следствием управления метаболическим процессом организмом в целом. В химии такое явление, как «управление», просто не рассматривается.
К тому же управлять-то надо квантами процессов. Каждая химическая реакция становится квантом процесса, а ими не так-то просто управлять. Кванты процессов принципиально временны, до процесса этого его еще нет, а после осуществления процесса – его уже нет. Сами частицы и атомы могут сохраняться во времени достаточно долго, миллиарды лет, а их изменения происходят фактически мгновенно. Попробуй поуправляй такими явлениями, как кванты изменений. Тем не менее, клетки, созданные природой, справились и с этой проблемой. И справились по той простой причине, что в живой клетке работают закономерности технологий, а вовсе не закономерности химии или биохимии.
В целом, анализ процедуры разрезания молекул позволяет вычленить общность процедуры молекулярных операций как с производственными операциями в макромире, так и с операциями в компьютере. Везде присутствует отмеченная выше триада:
Исходный объект - технология - конечный объект (в основах общей теории технологий у В.Н. Романенко).
Вход – Обработка – Выход (для компьютерных технологий обработки информации по схеме HIPO-диаграмм).
Связать – трансформировать – отпустить (у Финкельштейна в «Физике белка» при описании операций с молекулами, лекция № 25).
В этой триаде есть: некая исходная статика, изменение состояния обрабатываемого объекта и вновь статика. Такая триада является основным элементом технологий. Любых. Операция, как квант процесса, становится обязательным и универсальным элементом преобразований вещества, элементом качественных изменений материи.
Учитывая, что типов изменений существует множество, статичностей тоже множество, возникает еще большее множество различных сочетаний между статичностями и их изменениями. Несмотря на это в живых клетках нет никакого хаоса, все операции происходят упорядочено. Это позволяет утверждать, что именно технология осуществляет упорядочение и организацию процесса жизнедеятельности в организме.
При этом следует отметить, что каждая живая клетка разделена на тысячи отдельных субклеточных помещений (компартаментов), в каждом из которых происходит своя группа химических реакций. Трехтомник «Молекулярная биология клетки», Альбертс и др – показывает, что в каждой клетке более 2500 компартаментов. А на странице 105 тома № 1 «Молекулярной биологии клетки» приведена схема совокупности химических реакций получения определенного вещества, в которой участвует сотни разных реакций. Если вдуматься в эту величину – 2500 компартаментов – то можно понять, что пространство каждой клетки организма тоже делится на части, порции, тем самым, квантуется. В каждой порции пространства происходят свои химические реакции.
Время тоже делится на части тем самым квантуется. Разделение во времени достигается последовательным осуществлением операций. В результате такого разделения операций во времени и в пространстве получается эксклюзивная обработка исходных молекул или других объектов.
В результате такого разделения операций во времени и в пространстве получается конвейерная обработка исходных молекул или других объектов. Конвейерная обработка предполагает, что мимо каждого акта обработки (белка, осуществляющего операции) протекает поток обрабатываемых объектов. В этом случае белок становится точкой отсчета в потоке молекул, с которыми происходит операция. А если застолбить начало отсчета за обрабатываемым объектом, то в процессе операций с ним будут протекать различные операции его изменяющие, как различные его состояния. В любом случае будет происходить относительное движение между операциями и объектами. Между формами материи и формами движения – относительно друг друга. А это уже изменяет взаимоотношения между материей и движением. Кванты материи могут двигаться как относительно других квантов материи, так и относительно квантов движения. Соответственно, кванты процессов также могут двигаться относительно квантов как материи, так и других квантов движения. Из этого следует, что нужна новая теория относительности для качественных изменений.
Проблема объяснения молекулярных технологий, оказывается, имеет фундаментальный статус, мировоззренческий. Ломает традиционные философские представления о соотношении между материей и движением, заложенные классиками философии. Однако от этого изменения статуса проблемы никуда не деться – процессы в живой клетке происходят в реальности именно по конвейерному принципу, что требует своего объяснения, а то что для объяснения приходится менять устоявшиеся представления о соотношении материи и движения придется смириться, какими бы фундаментальными и незыблемыми они ни казались.
Следует также отметить, что в данном случае рассматривается общая теория технологий, поэтому приходится абстрагироваться от конкретики и специфики как квантов вещества, так и от конкретики квантов процессов. Специфику химических реакций понадобится учитывать при установлении соответствия генетической информации и химического строения клеток живых организмов, а в данном случае нужно отметить принципиальное положение, что кванты процессов уравниваются в своем статусе с квантами вещества в том смысле, что те и другие существуют. Те и другие становятся равноправными участниками и элементами технологического процесса. Те и другие способны образовывать самостоятельные совокупности, в самостоятельные системы. Причем вещественные и процессуальные системы оказываются способными как обособляться друг от друга, так и существовать совместно, дополняя друг друга. Вещественные системы могут обособляться в виде молекул и кристаллов, а процессуальные - в виде программ и технологий. Живые клетки и живые организмы представляют собой органичный симбиоз вещественных и процессуальных систем.
« Последнее редактирование: Февраля 2, 2023, 08:05 от Сергей Заикин »

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #1 : Декабря 16, 2022, 16:50 »
Генетические программы
Живое - это и есть осуществляющаяся технология, созданная природой, сохраняемая и передаваемая в виде генетической программы.
Поскольку все кванты процессов принципиально временны, существуют только здесь и только сейчас, в прошлом их уже нет, а в будущем уже нет, то создать систему из квантов процессов и сохранять ее во времени в неизменном виде для передачи во вне представляет собой самостоятельную проблему.
Однако природа нашла способ решения этой проблемы. Каждый квант процесса представляет собой некое преобразование вещества, причем качественного преобразования вещества. У любого преобразования у любого процесса должна быть причина. Причина (по определению) – это совокупность условий, порождающих следствие. Не одно условие, а именно совокупность, множество условий. Вот эта множественность условий и позволила осуществить Природе сохраняемость, повторяемость и управляемость для квантов процесса, несмотря на их исчезновение после осуществления и отсутствия до осуществления. Достаточно выделить одно или несколько ключевых условий, составляющих причину осуществления процесса, вынести это условие в отдельное от процесса место - и управление процессом будет достигнуто. Когда нет этого условия, процесс не будет осуществляться. А когда нужно его осуществить, достаточно переместить недостающее условие в место осуществления операции и операция произойдет, как бы сама собой, в силу природного детерминизма. Причина, после внесения всех условий, приобретет статус полной причины и закономерно порождает следствие. В полном соответствии с принципом детерминизма.  В полном соответствии с принципом энтропии.
Для длительного сохранения этого недостающего условия, для составления полной причины нужно всего-то сделать это условие способным длительно сохраняться и не искажаться при хранении и перемещении. Вот для обеспечения этих требований природа и «придумала» специальные молекулы ДНК и РНК, которые представляют собой генетические программы. ДНК — это двойная цепь пептидов, имеющая высокую помехозащищенность, а РНК одинарная цепь пептидов, имеющая меньшую помехозащищенность, но, тем не менее, способную точно также хранить генетическую программу, комплементарно считывать ее с ДНК и переносить в «цех» для использования по назначению – в основном для производства белков. В таком контексте можно опять констатировать, что белки в живом организме выступают не в качестве химических молекул, а в качестве инструмента, точнее - орудий труда, с помощью которых осуществляются необходимые операции (кванты процессов). В организме человека насчитывается более 5 миллионов типов белков, соответственно, столько же выполняется операций. Одни белки режут молекулы, другие соединяют, третьи транспортируют, четвертые протаскивают сквозь мембраны, пятые снижают напряженность поля, шестые повышают его, седьмые преобразуют тип процесса и т.д. и т.п. В целом, получается, что белки становятся не просто молекулами, а инструментами в производственной молекулярно-биологической деятельности.
При этом остальные биохимические молекулы (жиры и углеводы) выступают в качестве строительного материала, в качестве носителей энергии, необходимой для процедуры строительства, и прочих расходных материалов. РНК и ДНК в такой концепции выступают в качестве носителей конструкторской (технологической) документации, по которой производятся все строительные, производственные, ремонтные и прочие работы в каждой клетке и каждом органе живого организма.
Подобное описание процессов в клетке не меняет существа происходящих в живой клетке процессов. Меняется только язык описания, меняется понятийный аппарат: биологический и биохимический язык заменяется на естественнонаучный, на технический, технологический, то есть язык, понятный всем людям. И в этом есть необходимость.
Дело в том, что в техническом языке подавляющее число терминов, обозначающих изделия и их части, происходит от наименования функций, которые выполняют эти объекты. Генератор генерирует, аккумулятор аккумулирует, транзистор осуществляет транзит и так далее.
В химии и биохимии названия молекул проистекают исключительно из конкретного состава вещества. Функций у молекул в современной химии нет вообще, нет как класса, во всяком случае наименования не отражают функций, осуществляемых молекулами.
В биологии (анатомии) части организма носят названия, проистекающие из гастрономических наименований, либо из их внешнего вида, либо носят имя открывателя этой части организма. В этом смысле физиология работы живой клетки, как наука, находится в зачаточном виде, поэтому функциональные наименования молекул и органов в биохимии и биологии практически не используются. Вычленить функцию того или иного элемента биологической системы технарю становится крайне сложно. Это становится дополнительным препятствием для понимания биологических технологий технологами макромира.
В современной генетике и генной инженерии с неизбежностью формируется функциональный язык, основанный на функциях молекул, а не их составе. Появляются термины, описывающие процессы (трансляция, транскрипция, инициация, репликация и т.п.). Как уже говорилось, суть технологий заключается в динамичности построения и функционирования клеток и органов, составляющих живые организмы. Построение и функционирование являются именно процессом. Этот процесс собственно и описывает (конституирует) технология. Причем технология существует в двух видах:
– в виде перечня операций, подлежащих выполнению, который расположен на удалении от места осуществления самих операций;
- в виде реально осуществляемых операций. Однако эти операции в живых организмах недоступны для эмпирического наблюдения. И не известны, поскольку их создала природа, а не человек.
Эти два фактора - разнесение пространственно состава операций и процесса осуществления операций, а также эмпирическая ненаблюдаемость процесса осуществления операций – существенно затрудняют познание технологий функционирования живых организмов. Поэтому к познанию таких явлений целесообразно привлечь компьютерные явления, поскольку они родственны явлениям, происходящим в технологиях, но созданы человеком, тем самым, достоверно известны. Компьютерная программа, как и технология, существует в виде текста (последовательности инструкций), и в виде реального осуществления последовательности операций процессором. Без осуществления программы процессором никакого вычисления или решения задачи просто не произойдет. Точно также наличие технологии в виде текста, закодированного химическим носителем, еще не есть реализация этой технологии. Технологию в виде перечня операций нужно еще осуществить в реальности, чтобы получился нужный результат.
По причине общности технологий и программ белки логичнее именовать процессорами – осуществителями акта преобразования молекул или других квантов процесса. При этом молекулы ДНК и РНК логично считать текстовым вариантом технологий.
В отличие от компьютерного процессора, который является универсальным устройством, способным выполнять все компьютерные операции, в биологии каждый белок выполняет только свою специфичную операцию. В компьютере из памяти (хранилища программ) последовательно считываются и передаются процессору команды, содержащие код операции, а процессор исполняет эту операцию. В живой клетке из хранилища технологии считывается вся совокупность операций, закодированная определенным геном, и по этой совокупности операций, как по считанной программе, синтезируется определенный белок, который на самом деле выступает как процессор, как осуществитель заданной совокупности операций. Белок транспортируется в место своей работы и осуществляет присущую ему совокупность операций.
Ничего нового в этом описании нет, снова меняется лишь терминология описания. Однако смена понятийного аппарата позволяет по-иному идентифицировать функции и статус участников процесса, использовать для понимания сути процесса гораздо более отработанный (нежели биохимический) инструментарий и язык - работы с информацией и компьютерными программами. В этом смысле молекулы ДНК, РНК, белков фактически утрачивают биохимическую специфику и приобретают информационную специфичность. Химическую специфику логично отнести к носителю информации, а информационную специфику нужно выделить в отдельное рассмотрение.  С информационной точки зрения эти молекулы логичнее называть файлами с различным форматированием. С точки зрения информационного аспекта эти молекулы - и ДНК, и РНК - являются всего лишь разновидностями кодирования информации, но с общим и унифицированным носителем информации, набором символов, языком. Можно говорить о ДНК-файле и РНК-файле. ДНК, РНК это всего лишь архивированные файлы и пересылаемые файлы соответственно, а белки являются исполняемыми файлами, то есть файлы с расширением белок.exe.
Различение генетической программы на текст программы и на осуществление той же программы меняет понимание генетических процессов в целом. Передача генетической информации по наследству предполагает считывание генома, оформление соответствующей посылки, защиту и обеспечение содержания информации, фильтрацию случайных отклонений содержания информации и передачу систематических отклонений путем полового скрещивания информации. Вместе с информацией передается и начальный строительный материал для построения нового организма и происходит его создание. В биологии этот процесс именуется размножением, а с точки зрения осуществления генетической программы этот процесс правильнее называть повторением генетической программы в новых условиях реальности. Вещество, из которого состоит живой организм, не может «размножаться» в силу законов сохранения, а вот считывание информации и повторение осуществления программы могут быть многократными.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #2 : Декабря 16, 2022, 16:50 »
Носитель и содержание генетической информации
Как известно из информатики, содержание информации не зависит от типа носителя информации. Одна и та же по содержанию информация может быть закодирована и передана с помощью разных носителей. Химический – один из них. На первый план в анализе генетической информации выходит собственно информация и ее содержание, о чем она. Однако понимание самой информации в современной науке имеет фундаментальный дефект. Теорий информации можно найти множество (более 20), но ни одна из имеющихся концепций информации не является семантической, в то время как информация всегда о чем-то, всегда имеет конкретный смысл. Вот этот смысл информации, закодированной в химическом носителе молекул ДНК и РНК, собственно и должен составлять наибольший интерес для науки и практики, в том числе при постановке задачи для проекта «Генетические технологии».
Однако к информационному аспекту генетических технологий нужно еще подобраться. Если то, что считается информацией в общенаучном смысле, не демонстрирует семантический аспект, не информирует, «о чем» эта информация, то вряд ли такой набор явлений можно именовать информацией. Ни для какого слова в вербальной информации не просматривается его связь с референтом этого слова. Между словом яблоко и фруктом яблоко связи не просматривается. Эта связь есть, но прячется где-то в недрах мозга. Проблема по содержанию вербальной информации, о чем она, не решена на фундаментальном уровне. Тем не менее, в случае с генетической информацией нужно решить эту проблему. Нужно как-то сопрячь информатику с генетикой, лингвистикой, герменевтикой и с химией. В этом отношении живая клетка и вообще биология становятся прекрасным инструментом в познании семантической сути информации и сопряжения разных наук. Для биологической информации есть все: и способ кодирования информация, и химический носитель, и содержание информации, и использование ее по ее смыслу, и все преобразования информации и ее носителя, и осуществление в реальности закодированных процессов. И все это существует объективно, все создано природой, а не искусственно придумано человеком. Нужно всего-то познать то, что создала природа: естественные технологии, естественную жизнь, естественный интеллект и сознание.


Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #3 : Декабря 16, 2022, 16:52 »
Сопряжение разных аспектов технологий
Ценность анализа биологических явлений внутри живого организма еще больше возрастает, если осознать, что такие объекты изучения как информация, технология, жизнь, система, управление, интеллект, логика, память, организованность, деятельность, субъективность, относительность и многие другие явления – зарождаются и реализуются именно в живом организме. Зарождаются на основе полевых, атомных и молекулярных взаимодействий, а выделяются в качестве самостоятельных объектов изучения лишь в макромире и в обществе. Однако эти знания о перечисленных явлениях сохраняются и осуществляются внутри живого организма и прекрасно реализуются в процессе функционирования этого организма. Тут-то их и логичнее всего выявлять и познавать. Но это ж надо осмысливать, выстроить в целостную теорию, а не просто констатировать.
Для природы нет разделения явлений реальности по дисциплинарным признакам, нет дисциплинарных границ. В живом организме все явления происходят в гармонии между собой. Это человек ввел дисциплинарную специализацию знаний, ввел для упрощения процесса познания, но это упрощение привело к разрыву знаний, чем нарушило гармонию природных явлений. Пора возвращаться к мультидисциплинарному подходу в познании природы.
 В связи с этим полагаю, что вычленить из живого организма некие «генетические технологии» и изучить их автономно, не получится при всем желании. С неизбежностью придется рассматривать все вопросы в комплексе. И не просто рассматривать, а увязывать их между собой так, чтобы получился целостный живой организм. Нужно приводить знания в соответствие с природой, а не подгонять природу к своим текущим представлениям о ней.
С расшифровкой генома человека наука справилась. Можно сказать, человека мысленно разобрали на отдельные атомы, а вот со сборкой человека из атомов - произошла заминка. Собрать человека не получается. А ведь еще в 1904 году А.А. Малиновский (Богданов А. А. – оппонент В. И. Ленина) написал статью «Собирание человека», в которой сформулировал эту задачу, как интеграцию всех наук о человеке, а далее разработал свою науку Тектологию – всеобщую организационную науку. 
Тектология  - термин, используемый Александром Богдановым для описания дисциплины, которая состояла в объединении всех социальных, биологических и физических наук путем рассмотрения их как систем отношений и поиска организационных принципов, лежащих в основе всех систем.
Из понимания термина Тектология следует, что эта наука стала родоначальницей не только теории систем, но и синергетики (как концепции, пытающейся объяснить порождение сложного), но и как теории технологий, как теории управления и прочих организационных наук.
В отличие от теории систем, тектология занимается не столько строением систем, сколько построением и функционированием систем.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #4 : Декабря 16, 2022, 16:52 »
Интеграция наук в жизнедеятельности
Как следует из написанного, собственно технологии для клеточных и генетических явлений не имеет какой-либо специфики. Технологии фактически одинаковы - что для микро, что для макроявлений. Поэтому ставить задачу нахождения чего-то особо полезного в «генетических технологиях» бессмысленно. Польза от исследования генетических технологий заключается в том, что полезными становятся смежные с технологией явления, заложенные природой в живых организмах - такие объекты изучения как информация, технология, жизнь, система, управление, интеллект, логика, память, организованность, деятельность, субъективность, относительность и многие другие явления. Эти явления зарождаются именно в живом организме, но изучаются в отрыве от него и как научные дисциплины не стыкуются между собой. Поэтому основная практическая польза от проекта «генетические технологии» видится в сопряжении перечисленных научных дисциплин между собой, а сопряжение научных дисциплин видится в приведении их положений реальному состоянию, выработанному природой при создании живых организмов. Природа же не будет подстраиваться под те теоретические положения, которые придумали люди при разработке перечисленных научных дисциплин. С неизбежностью существующие научные теории придется приводить в соответствие с реальностью – то есть с принципами построения живых организмов, созданных природой.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #5 : Декабря 16, 2022, 16:54 »
Сложности сопряжения наук

Осложняет стыковку теоретических положений разных научных дисциплин ряд обстоятельств.
Во-первых, общенаучные, биологические и науки, изучающие микромир, во многом состоялись, имеют общепризнанные положения, которые собственно и не стыкуются между собой. Чтобы их состыковать между собой, с неизбежностью придется изменять то, что специалистами этих научных дисциплин считается верным, многократно проверенным экспериментально. А имеющиеся нестыковки, как правило, образуются с положениями смежной дисциплины, которой занимаются другие специалисты и организации. Кроме того, у специалистов разных дисциплин не просматривается нацеленности на сопряжение знаний. Даже на конференции по генетическим технологиям, информация о которой представлена в материале http://prezident.org/tekst/stenogramma-soveschanija-putina-po-voprosam-razvitija-geneticheskih-tehnologii-17-11-2021.html задача интеграции наук не прозвучала.
В докладах на этой видеоконференции основными проблемами представлены вопросы по расшифровке геномов, формирования единой, унифицированной системы хранения материалов и образцов, развития каталогизации, создания национальной базы генетической информации, формирования системы генетического редактирования, вопросы финансирования исследований и создания образовательного процесса по генетике. Проблемы интеграции научных дисциплин, задействованных в генетических и биологических технологиях, не ставятся. Не нацелена на сопряжение научных дисциплин даже философия, которая по идее должна этим заниматься. Однако философия на практике занялась всего лишь классификацией наук, а не их сопряжением. Классификация — это скорее разделение наук, нежели их сопряжение. Сопряжением разнородного знания занимается инженерия, но инженерия это не наука. Наука занимается поиском законов, то есть поиском общего в разном, а инженерия занимается как раз сопряжением разного в целое. Однако инженеры макротехнологий не готовы к созданию целостных живых организмов. К тому же инженеры привыкли создавать новые изделия, а данном случае нужно познавать, как природа создала эти «изделия» - живые организмы, то есть нужно осуществить реконструкцию.
В результате получается, что нужно решить задачу, для решения которой нет ни теории, ни специалистов, ни четкой постановки задачи.

Во-вторых, процессы, изучаемые биологией, являются не наблюдаемыми эмпирически. Причин для этого много:
- размеры молекулярных объектов очень малы,
- процессы в принципе не наблюдаемы эмпирически, 
- попытки эмпирического наблюдения явлений в живом организме попросту прекратят или исказят познаваемое. И т.д.
Ненаблюдаемые, но происходящие в реальности явления, относятся к классу обратных задач, которые могут познаваться только теоретически, путем выдвижения гипотез и проверки их непротиворечивость между собой и со всеми экспериментальными данными. Однако в условиях качественной разнородности сопрягаемых явлений затруднена и проверка на непротиворечивость познаваемых знаний о процессах, происходящих в живом организме.
В-третьих, изложение сопрягаемых знаний требует применения «объемных» гипертекстов и специальных анимаций. Текстом вообще невозможно достоверно изобразить (иллюстрировать) процессы. Естественное сознание (интеллект) построено так, что увязывает между собой сразу все аспекты субъективной реальности, воспроизводящей объективную реальность. Создает «объемное» знание, поэтому сознание и называется со-знание, то есть сопряженное знание. Проблема создания общей теории технологий касается в том числе и технологии познания, которая именуется в современной науке методологией науки. Технология описывает процедуру осуществления любой деятельности, в том числе познавательной деятельности, которая именуется в современной науке методологией познания.
Таким образом, понятие «технология» присуще любым видам деятельности, а не только генетическим процессам, поэтому выделять некие генетические (и тем более нанотехнологии) просто бессмысленно. Генетические технологии представляют собой обычные технологии. Спецификой генетических технологий является то, что эти технологии созданы самой природой, тем самым, такие технологии являются естественными, в отличие от макротехнологий, создаваемых человеком. Технологии, создаваемые человеком, логично именовать искусственными. Рассмотрение естественных биологических технологий показывает, что в реальности для осуществления технологий необходимы смежные явления, без которых реализация никакой деятельности не осуществима. Поэтому технологии необходимо рассматривать совместно с процессами управления, построения и функционирования систем, передачей информации, что требует внесения существенных коррекций во все эти дисциплины.
При этом, так называемые, нанотехнологии следует относить к искусственным технологиям, создаваемым человеком. Однако их создание ведется с грубейшими нарушениями, частности, при их создании не обнаруживается адекватных по размерам инструментов, орудий труда или средств производства, чтобы осуществлять полагающиеся технологические операции с нано объектами, отсутствует информационная поддержка операций, средства управления и т.п. участники процесса осуществления операций. В результате концепция нанотехнологий, активно продвигавшаяся политиками, закономерно обанкротилась.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #6 : Декабря 16, 2022, 16:55 »
Специфика процессов

Как следует из предыдущего текста, основным отличием технологий от материальных систем является их процессуальный характер. Технологией описывается процесс преобразования вещественных объектов. Этот процесс требует своего теоретического рассмотрения, специфического описания и выявления своих закономерностей.

Чтобы выявить специфику движения в сопоставлении с материей, стоит обратить внимание на процесс передачи движения от одного материального объекта другому в обычной обстановке. Представьте, катится бильярдный шар №1 и ударяется в бильярдный шар, например, №3. Первый останавливается, а третий начинает катиться дальше с параметрами, близкими по величие первого. В процессе движения первый шар обладал определенными скоростью, количеством движения, моментом импульса, кинетической энергией. Перечисленные параметры – это атрибуты движения. После соударения все эти атрибуты движения перескочили с первого шара на третий. Произошло перемещение движения вместе со всеми его атрибутами с одного шара на другой. Раз произошло перемещение, произошла передача атрибутов и параметров движения с одного материального объекта на другой материальный объект, то произошло и перемещение самого движения от одного материального объекта на другой.
При соударении материальных объектов происходит движение движения от одного материального объекта к другому материальному объекту. Тем самым происходит движение движения относительно материи.
И таких примеров множество. В частности, хаотические колебания в термодинамике также могут перемещаться в пространстве без соответствующего перемещения носителей этих колебаний. Так при теплопередаче от батареи в комнату происходит перемещение тепла, но не молекул. Нагретая вода передает тепло материалу батареи, а батарея передает тепло воздуху помещения, при этом носители теплоты (молекулы воды и материала батареи) вовсе не перемещаются вместе с перемещением тепла.
Следующим примером перемещения движения относительно материи является коробка передач автомобиля. Через коробку передач передается вращение. И оно не просто передается, а проходя сквозь коробку передач, вращение изменяет свои характеристики - скорость, крутящий момент, направление. При этом передача вращения может и не осуществляться (в нейтральной передаче). Тем не менее, в коробке передач происходит перемещение движения относительно самой коробки, то есть относительно материи. Это движение управляемое, причем управление обращено именно на движение, а не материю.
Из этого можно сделать вывод, что движение является самостоятельной сущностью (наряду с материальностью объектов). Движение не может считаться только свойством материальных объектов и уж тем более имманентным свойством материальных объектов. Например, колесо естественно может вращаться, но оно же может и не вращаться. Вращение для колеса это нечто внешнее, привносимое извне. Точно также любой материальный объект может двигаться, но может и не двигаться, может изменяться, но может и не изменяться.
Вот такой философский вопрос вырисовывается: движение движения относительно материи.

Еще интересней возникает вопрос для качественных изменений. Ведь при качественном изменении происходит смена самой системы: до изменения был один объект, а после изменения – другой. Ни система в целом, ни какая-то ее часть не могут дать ответ на вопрос, «что» изменяется, поскольку как раз это «что» и изменяется.
Естественно, что при любом качественном изменении всегда что-то сохраняется, что-то инвариантно к изменению. Этот инвариант можно считать носителем изменения. Но зачем вообще искать носитель движения, что-то называть носителем движения, изменений, если при качественном изменении системы происходит изменение самого «носителя»? Движение и изменение становятся самостоятельными сущностями, которые могут осуществляться относительно своего «носителя». Изменяться может все, в том числе и носитель движения. Наглядно это иллюстрируется в цепочках химических реакций. Каждая химическая реакция представляет собой качественное изменение материи, в цепочке химических реакций происходит смена участвующих в реакциях веществ, а также смена типа реакций. Изменяется материя относительно самой себя, изменяются формы материи во времени, иногда даже без перемещения в пространстве.
Таким образом, движение осуществляется не только относительно материи, но и относительно времени, относительно пространства, относительно самого себя.

Движение относительно материи, пространства, времени, носителя и т.д. - позволяет ставить вопрос о возможности обособления движения от чего бы то ни было. Вопрос, «что движется», становится не самым главным, можно сказать, не пригодным по сути. Ключевым вопросом применительно к движению становится – «что происходит», а вовсе не «что» движется. Вопрос «что движется» естественно остается и это «что» всегда присутствует, всегда имеется что-то, что движется, однако в условиях, когда движущееся изменяется, когда изменяется именно то, что двигалось, что изменялось - оно перестает быть непременным атрибутом движения, поэтому движение в этом смысле следует рассматривать отдельно от того, что движется в данных конкретных обстоятельствах.
Из этого следует, что движение можно рассматривать обособленно.

Обособление движения может приводить к образованию специфических систем из (разных) движений, из квантов разного движения, то есть из операций. Технологии и программы являются примерами таких систем, построенных из квантов изменений. В них заданы последовательности операций, а операции являются квантами (порциями) изменений. Если материальные объекты могут объединяться в просто систему, становясь элементами этой системы, то кванты процессов также могут объединяться в (относительно) обособленные совокупности и образовывать программы и технологии. Объединение материальных систем с системами процессов делает материальную систему динамической, обладающей способностью функционировать и действовать на другие внешние объекты.
Кванты процессов можно объединять в самостоятельные системы

Движением объектов можно управлять, можно даже говорить, что управление объектами это управление процессами, происходящими в объектах. Например, управление автомобилем заключается в управлении именно процессами: управление работой двигателя, передачей вращения от двигателя на колеса, направлением движения. В контексте рассмотрения обособленности движения правильнее говорить, что водитель управляет не собственно автомобилем, а процессами, происходящими в автомобиле.
Управлять можно именно процессами

Специфическим свойством движения и изменений является их актуальность, они происходят только здесь и только сейчас. Через мгновение этого процесса уже нет или он уже в чем-то изменился, а в будущем – его еще нет. Это обстоятельство порождает ряд дополнительных особенностей в оперировании процессами. Во-первых, сам процесс нельзя сохранить, сохранить можно лишь материальный результат процесса. Процесс может длиться конечное время, но его можно повторять бесконечное число раз, если каждый раз создавать условия для осуществления нужного процесса. Разделение осуществления процесса на осуществление и на создание необходимых условий для осуществления процесса (в условиях принципиальной актуальности осуществления процесса) позволяет сохранять условия, и тем самым, позволяет повторять процесс. Но для этого условия возникновения процесса должны быть отделены от самого процесса, где-то сохраняться, и в нужное время доставляться в нужное место для того, чтобы процесс осуществился.
Процесс осуществляется только здесь и только сейчас, но его можно повторять, воспроизводя причину процесса.

Как известно, причина (по определению) это совокупность условий, необходимых и достаточных для порождения следствия. Выделение и обособление процессов позволяет установить структуру их осуществления. Для процесса необходима причина (совокупность условий), необходимы причинение и осуществление процесса, результатом процесса становится новое состояние или новое местоположение системы, которое именуют следствием. Следствие одного процесса может стать причиной для следующего, что приводит к образованию цепочки причинений.
Условия, составляющие причину, могут различаться по степени важности и значимости. Выделение ключевых условий, необходимых для порождения следствия, позволяет управлять процессами. Программы и технологии построены так, что фиксируют ключевые составляющие причины, которые сохраняются отдельно в виде последовательности операций. Осуществление заданной (технологией или программой) цепочки операций приводит к реализации заданной функции системы. Процесс это и есть сама процедура порождения следствия.
Технология это искусственно созданная цепь квантов процессов.

Выявленное в макромире движение движения (движение, перемещение в пространстве процесса) относительно материи становится достаточно плодотворной идеей в объяснении явлений в микромире. В частности, объяснение электрических и магнитных процессов оказывается невозможным без понимания, что процесс может перемещаться относительно чего-то статичного.
Такими примерами перемещения процесса относительно объектов являются - электрическая и магнитная индукция, электрический и магнитный поток, ток смещения, дивергенция, ротор. В этих явлениях перемещается вовсе не какой-то объект, а именно процесс. Процесс относительно процесса.
Само, например, явление индукции, это наведение процесса в смежной субстанции. Эфир, как субстанция микромира, состоит из дискретных элементов, вращающихся вокруг собственной оси. Это вращение передается (может передаваться) от элемента к элементу. Передача вращения есть кручение, собственно кручение и есть магнитная индукция, оно же является способом осуществления магнитного потока.
Линейное перемещение элементов эфира объясняет электрическую индукцию и электрический поток. Вращение элементов эфира и их совокупностей представляет собой магнитную индукцию и магнитный поток.
Растекание электрической индукции (плотности потока электрического смещения), именуемое в математике дивергенцией, изменяет плотность электрического заряда. В этом случае сами термины - индукция, поток, смещение - по своему смыслу говорят, что перемещается в пространстве именно некий процесс, а не некая субстанция, и перемещается относительно другого перемещения.
Таким образом, идея движения относительно движения (процесса, явления) должна стать одной из ключевых идей в объяснении закономерностей микромира. Подробнее об этом в разделе о субстанции эфира.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #7 : Декабря 16, 2022, 16:56 »

Квантование процесса

В философии под движением понимается всякое изменение. В данном контексте применяется термин процесс — это синоним движения, но в его многообразии.
Изменения в философии разделяются на количественные и качественные. Качественные изменения — это изменения объекта относительно самого себя, это смена объекта, смена формы движения. Количественные изменения – это изменения величин параметров объекта относительно параметров других объектов. Квант процесса — это либо порция процесса одной формы движения, ограниченная актами смены формы движения, либо акт взаимодействия.
Взаимодействие – это акт преобразования, смены форм движения и форм материи, временный (можно сказать нестабильный) квази-объект, в котором участвуют несколько объектов и форм движения в момент их преобразования. Подключение понятия взаимодействия к объяснению кванта процесса существенно упрощает это объяснение. В природе непрерывно происходят различные взаимодействия. Взаимодействие порождает движение, а движение приводит к новому взаимодействию. В результате происходит периодическая смена движения и взаимодействия.
Движение между двумя актами взаимодействия и есть квант движения, а собственно акт взаимодействия тоже есть квант движения, совмещенный с квантом материи. Ведь акт взаимодействия предполагаем участие нескольких материальных объектов и осуществление их преобразований. Осуществление преобразований нескольких объектов есть самостоятельный объект, но существующий временно, в течение процедуры преобразования. Поэтому акт взаимодействия с полным правом может именоваться квантом качественного изменения и одновременно временным квантом материи.
Таким образом оба явления (акт движения между взаимодействиями и собственно взаимодействие) являются квантами процесса.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #8 : Декабря 16, 2022, 16:57 »
Связь между квантами процесса
Если кванты материи связаны материальной связью, то кванты процессов связаны причинной связью. Причинная связь изначально делает связанные кванты процесса неравнозначными, поскольку один квант причиняет другой квант процесса. Один служит причиной, другой – следствием. Движение причиняет взаимодействие, а взаимодействие причиняет новое движение. Причинно-следственная связь проявляется между явлениями на всех уровнях организации материи – как на уровне микромира, так и на уровне макромира.
Причинно-следственная связь порождает цепи причинения, это когда следствие становится причиной следующего преобразования, а его результат становится причиной третьего преобразования и так далее. Цепь причинения собственно и есть технология, именно цепь причинения и является объектом изучения в общей теории технологий.
Цепь причинения не является линейной, она может замыкаться сама на себя и, тем самым, образовывать новый объект более высокого уровня организации. Цепь причинения может претерпевать бифуркацию – раздвоение (разделение) цепи на несколько цепей. Может наоборот, несколько цепей сходиться в одну цепь. Бифуркация цепи причинения означает осуществление различных путей развития событий. Чтобы развитие путей событий пошло по определенному направлению, нужны конкретные условия причинения. Это означает, что материальные условия причинения определяют направленность процесса. Более того, сама процедура причинения является направленной.
Применительно к молекулярным процессам конкретная молекула может диктовать ход событий. Если одна молекула участвует в реакции, то цепь причинения будет осуществляться в одном направлении, а если в реакции участвует другая молекула, то и процесс причинения пойдет в другом направлении. В результате бифуркация становится управляемой. И не только управляемой, но и реализующей логическую функцию «если-то». Из этого следует, что операции управления и логические зависимости зарождаются и реализуются на уровне химических реакций в любом живом организме. Нужно всего-то усмотреть их в огромном потоке осуществления квантов процессов.
Бифуркация является дискретным явлением. Нельзя разделиться частично. С другой стороны, бифуркация есть проявление причинности, есть раздвоение цепи причинения. С третьей стороны, бифуркация реализует некую логическую функцию «если-то». Из этого следует, что логические функции, являясь дискретной формой причинения, лежат в основании процесса жизнедеятельности. А логика является дискретной версией детерминизма.
Однако ключевое свойство бифуркации заключается в том, что в произошедших процессах никакой бифуркации нет. Произошедшие процессы всегда одновариантны. А вот будущие цепи причинения могут быть различными. Из этого следует, что будущее многовариантно, а прошлое – только то, что уже произошло. В прошлом нет никакой бифуркации. Бифуркацию вообще можно усмотреть лишь на множестве повторений осуществления цепей причинения. В каких-то случаях цепь причинения пошла по одному пути, а в других случаях – по другой цепи причинения. В этом и заключается суть управления процессами.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #9 : Декабря 16, 2022, 16:58 »
Зацикливание цепей процессов

Интересные умозаключения можно сделать и по управлению процессами. Управление (по определению) – это воздействие на систему с целью установления или поддержания ее заданных параметров. Применительно к явлениям бифуркации «воздействие с целью» означает, что процесс является принудительным, продиктованным некой целью. Если собственно процедура причинения является естественной, реализующей самопроизвольный, энтропийный процесс, то управляемая операция становится в какой-то части негэнтропийной, принудительной, специально подстроенной. Бифуркация цепи причинения становится конкретным способом управления реальностью. А замыкание цепи причинения самой на себя есть способ образования динамических систем. В замкнутой цепи причинения все процессы оказываются зацикленными, тем самым, повторяющимися неограниченное число раз. Собственно, на условии многочисленности повторения цепи причинения и возможно усмотреть бифуркацию процессов.
Из этого следует, что понятие система относится к проблематике процессов, а не материальным (статичным) явлениям. Ведь зацикливаться могут лишь цепочки процессов, а не материальные объекты. Частицы вещества образуются как раз как результат зацикливания осуществления совокупности квантов процессов. Простейшей формой зацикливания процесса является вращение. Во вращении присутствует всего один процесс, одно движение. Но кванты процесса разные, для цепи причинения совокупности разных квантов процессов замыкание цепи причинения самой на себя приводит к повторяющемуся процессу смены процессов, причем отграниченному от внешнего мира. Зацикленный процесс становится отделенным от внешнего мира, не воздействующим на внешний мир, поэтому ненаблюдаемым извне объектом. А это и есть самостоятельный новый объект материального мира, новая частица. Воздействие на такой объект извне нарушает цепь причинения, там самым, нарушает само существование объекта.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #10 : Декабря 16, 2022, 16:59 »
Связность в систему
Таким образом происходит образование новых частиц, а новые частицы порождают новые кванты движения и новые цепи причинения, обеспечивающие как внутреннюю связь между процессами, так и связь с другими объектами. Если же внешняя связь не предусмотрена внутренней цепью причинения, то внешнее воздействие попросту нарушит замкнутость цепи причинения и система разрушится.
Таким образом процедура замыкания цепей причинения становится ключевым фактором образования и устойчивости функционирования систем – связанных совокупностей элементов. Система, по определению – это совокупность элементов, соединенных друг с другом и благодаря этому соединению образующих определенную целостность с качественно новыми свойствами. В результате такого замыкания кванты процессов и кванты материи становятся ключевыми взаимодополняющими элементами систем. При этом смысле системы становятся внутренне динамическими.
Но не только динамизм привносят цепи причинения в систему. Кванты процессов собою порождают связность всех элементов системы. Элементы системы оказываются связанными генетической (причинной) связью.
Генетическая связь – это связь между классами соединений, отражающая возможность превращения вещества одного класса в вещество другого класса.
Превращения вещества сами по себе представляют самостоятельную систему. А связь между элементами процессуальной системы имеет статус генетической, то есть причинно-следственной связью.
Признание связи между элементами системы генетической, причинно-следственной позволяет установить конкретное отличие простой совокупности элементов от тех же элементов, связанных в систему. В системе элементы связаны причинно-следственной связью, а не просто расположены рядом друг с другом. При этом каждая причинно-следственная связь является квантом процесса.
Причинно-следственный характер связей между квантами процесса в системах почему-то выпадает из внимания участников проекта «Генетические технологии», информация о котором представлена в материале http://prezident.org/tekst/stenogramma-soveschanija-putina-po-voprosam-razvitija-geneticheskih-tehnologii-17-11-2021.html
В нем основными проблемами видятся вопросы по расшифровке геномов, формирования единой, унифицированной системы хранения материалов и образцов, развития каталогизации, создания национальной базы генетической информации. Проблема причинения процессов выпадает даже из рассмотрения. В результате вся проблематика исследований генетических технологий фактически сводится к классификации генов.
Причем сведение причинно-следственных явлений взаимодействия к классификации наблюдается в современной науке повсеместно. Классическим примером такой подмены является таблица химических элементов Менделеева. Хотя она называется Периодической системой химических элементов, в ней отсутствует ключевой признак системы – связность элементов. Связность в этой системе всего лишь мысленная, усматриваемая мысленно. На самом деле это просто упорядоченное расположение химических элементов по определенным их признакам. Это способ классификации химических элементов. Настоящей системой из химических элементов является молекула, в которой химические элементы (атомы) обладают связностью в реальности.
Точно такой же классификационной схемой является Стандартная модель квантовой механики, в которой произведена классификация обнаруженных элементарных и ближайших к ним составных частиц.
По такому же принципу делятся молекулы в биохимии – на органические и неорганические, органические делятся на белки, липиды и углеводы. Точно также генетики вместо установления причинной связи между геном и реальным явлением, закодированным с помощью гена, пытаются всего лишь классифицировать гены.
Во всех перечисленных случаях причинно-следственная связь между элементами системы выпадает из анализа и подменяется классификацией элементов. Для объяснения причинной связи между элементами нужно ввести в науку процессы, кванты процессов, как самостоятельные сущности, однако в современной науке это не принято. Движение в современной науке является всего лишь неотъемлемым свойством материи, а не самостоятельной сущностью. Реальность же оказалась несколько иной, нежели представления о ней материалистов. Это же Фридрих Энгельс в «Диалектике природы» установил, что движение есть атрибут материи, что формы движения материи определяются исключительно формами материи. Бонифатий Михайлович Кедров развил учение Энгельса о формах движения материи. В трехтомнике «Классификация наук» он попытался вывести основания для различения научных дисциплин на основе различения форм движения материи.
Однако исследование Б.М. Кедрова зашло в тупик. Жизнедеятельность, биохимия, кибернетика, мышление, сознание, техника, когнитивные и прочие науки, связанные с качественными преобразованиями материи, принципиально не вписались в предлагаемую схему классификации, основанную на разделении материи по ее качественной специфике. Во всех случаях, когда шло именно качественное преобразование материи, несостоятельным оказывался сам принцип деления форм движения и связанный с ним принцип деления наук. В результате такой стратегической ошибки философов все науки, изучающие качественные преобразования материи, в том числе технологий, жизнедеятельности, сознания и т.п. - оказались без теоретического основания. Вместо интеграции наук для объяснения жизнедеятельности биологических организмов произошло разделение наук и всего лишь их классификация. Вместо естественной связности явлений, характерной для реальной жизнедеятельности, произведена связность явлений в виде их мысленной классификации.
Таким образом, причинная связь проявляется в реальности между реальными явлениями, а классификационная связь – всего лишь мысленно усматриваемая.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #11 : Декабря 16, 2022, 17:00 »
Последствия технологического виденья мира
В результате такой подмены реальной связи между явлениями на мысленную классификационную связь по ложному направлению пошло развитие биологии, физики, химии и других наук. Так, в стандартной модели квантовой механики принято положение о четырех типах взаимодействий, названных фундаментальными – электромагнитное, слабое, сильное и гравитационное. При этом полностью игнорируется, что при любом взаимодействии происходит качественное преобразование материи, тем самым, происходит смена формы движения. А это значит, что никакого фундаментального типа взаимодействия не может существовать в принципе. Само взаимодействие, собственно, и меняет тип процесса, тем самым, тип взаимодействия.
Именно вследствие этой ошибки Стандартная модель квантовой механики из теории, хоть как-то связывающей частицы между собой, превратилась в схему классификации элементарных частиц, в которой нет процессов образования, функционирования и поведения частиц. Нет теории строения и объяснения свойств элементарных частиц, зато появилась неразрешимая проблема, именуемая «проблемой исчерпания матрешки», когда по определению «элементарности» частица не может состоять из других частиц. Но из чего-то же она должна состоять. Вот это противоречие и составляет суть проблемы матрешки – она должна из чего-то состоять, из чего-то быть построенной, но не может состоять по определению элементарной частицы.
Предлагаемая здесь идея замыкания цепи причинения самой на себя решает проблему «матрешки». Цепь причинения представляет собой не частицу, а последовательность квантов процессов. Поэтому определение элементарности не нарушается, элементарная частица не состоит из других частиц. Но состоит из совокупности причинно связанных процессов, поскольку замыкание последовательности (совокупности) причинно связанных квантов процессов порождает саму частицу – квант материи нового уровня. В таком понимании элементарных частиц остается выявить исходный тип частицы. Таковой частицей становится единый и универсальный элемент эфира, описываемый постоянной Планка. Этому элементу посвящен специальный раздел «Теория эфира».
В существующей теории квантовой механики, именуемой Стандартной моделью КМ, есть принципиальное отличие от рассматриваемой здесь теории технологий. Стандартная модель базируется на понятии взаимодействие, а технология – на схеме протекания процессов по «формуле»:
вход-операция-выход.
Эта формула предполагает принципиальную направленность технологического процесса, эта формула предполагает принципиальное неравенство «входа» и «выхода», исходного и конечного состояния в преобразовании чего бы то ни было.
А термин «взаимодействия» предполагает взаимность и равенство действия и противодействия, что проистекает из механистических воззрений многовековой давности.
При ближайшем рассмотрении в природе нет никакого противодействия, равного действию. Но есть цепочка направленных действий, которая может включать в себя множество актов действия, некоторые из которых могут быть направлены в противоположном направлении исходному действию. Концепция цепи причинения на этом и акцентирует внимание, что действие изменяется на каждом своем шаге цепи. Поэтому концепция Стандартной модели, выделяющая некоторые типы взаимодействий в качестве фундаментальных, фундаментально врет.
Даже электромагнитные взаимодействия, в которых магнитные явления переходят в электрические и обратно, что хоть как-то можно трактовать в качестве взаимных, на самом деле являются направленной цепочкой причинения, поскольку каждый акт преобразования электрического явления в магнитное и магнитного в электрическое происходит в новом месте и другое время, в результате чего образуются электромагнитные колебания, которые перемещаются в пространстве и времени со скоростью света и не могут существовать в состоянии покоя.
Все остальные, якобы, взаимные действия на самом деле представляют собой совокупность разных действий, выстроенных цепь причинения, а иногда просто неким образом коррелирующихся между собой. Теория технологий и ее формула «вход-операция-выход» призваны устранить дефекты механистического подхода к пониманию взаимодействий путем акцентирования на направленности процессов и фактического отсутствия их взаимности.

В биологии материальные процессы трактуются как метаболизм, проще говоря, как обмен веществ. Однако, при ближайшем рассмотрении, метаболизм распадается на катаболизм (разложение вещества на части) и на анаболизм (построение нового вещества). Катаболизм и анаболизм в реальности выступают как разные, как самостоятельные процедуры, осуществляющиеся каждая по своей технологии. Разложение вещества, поступающего извне, происходит по одной технологии, а построение новых молекул, клеток, тканей, органов, систем – совершенно по другой технологии. Каждая деятельность осуществляется по своей технологии. Технологию можно так и определить (дать дефиницию) – как способ осуществления деятельности. Каждая деятельность имеет свою технологию осуществления.
В этом смысле «обмен» веществ, принятый в биологии в качестве основного понятия, характеризующего происходящее в живом организме, ни о чем не говорит. Такое понимание попросту дезинформирует общественность. И это нужно исправлять. Нужно повсеместно водить технологические подходы к процессам, основанным на направленности процессов и неравенстве исходного и конечного состояния во всех преобразованиях.

Оффлайн Сергей Заикин

  • Moderator
  • Эксперт
  • *****
  • Сообщений: 5 887
  • Репутация: +0/-0
Re: Интеграция знаний
« Ответ #12 : Декабря 16, 2022, 17:01 »

Выводы по теории технологий
Таким образом, технологическая связь обладает рядом специфических свойств:
причинно-следственная связь характерна только для квантов процессов;
способна образовывать последовательности в виде цепей причинения;
причина и следствие не равнозначны между собой;
осуществление причинно-следственной связи всегда направленно;
цепи причинения могут разветвляться, сходиться, замыкаться и образовывать своим замыканием самостоятельные системы;
схождение и разветвление цепей причинения реализуют дискретную причинность, именуемую логической функцией;
неравнозначность причины и следствия порождает принуждение следствия, тем самым, служит основой управления и власть;
технологии делятся на естественные, созданные Природой, и искусственные, создаваемые человеком.

Конечно, все это требует гораздо более детального рассмотрения применительно как к естественным технологиям, к молекулярным процессам, происходящим в живом организме, так и искусственным технологиям, создаваемым человечеством. Изложенный текст можно считать всего лишь постановкой проблемы для дальнейших исследований. Но нельзя игнорировать естественные технологии, поскольку именно в виде биологических явлений жизнедеятельности происходит становление перечисленных свойств технологи. Искусственные технологии жизнедеятельности человека органично дополняют естественные технологии в виде медицины, гигиены, получение пищи, одежды, жилья, осуществления физкультуры, трудовой деятельности, межчеловеческого общения и прочих искусственных технологий. Однако в данном случае, в контексте задачи интеграции наук упор делается на становление и специфику естественных технологий жизнедеятельности человека, поскольку с помощью именно естественных технологий достигается понимание, что построение и функционирование целостного живого организма человека невозможно без сопряжения наук. Именно в живом организме естественным образом органично сопряжены все науки от квантовых явлений до мышления и общественных процессов. В данном случае этот аспект представляет наибольший научный интерес поскольку сопряжение наук осуществила сама Природа, а не человечество. Естественные технологии просто невозможны без сопряжения теорий систем, управления, логики, без организованности, без передачи информации, без памяти, без процессов и т.д. Без сопряжения всех научных дисциплин и их разделов – физики, химии, биологии, психологии и т.д.
Что интересно, в этом процессе сопряжения наук побочно выявляются интересные находки практически в каждой сопрягаемой отрасли знания.